El grupo de investigación de 6º visita Murcia.

Esta será la zona donde nos moveremos.

Visitaremos el Museo Arqueológico de 10 a 11.
Este vídeo es una introducción al museo:

En este enlace puedes ver la colección permanente del Museo.

Aquí tienes materiales didácticos sobre la vida en la Prehistoria:
       - El Paleolítico y el Neolítico.
       - La Edad de los Metales.

Almorzaremos en la Plaza de Santo Domingo. A continuación visitaremos el Museo de las Claras de 11:45 a 12:45.

Aquí tienes el folleto divulgativo del Museo.
Puedes ver un vídeo de presentación del Convento de Santa Clara.


Aquí tienes unas fotografías de algunos elementos destacados del Museo:
- Arte y arqueología andalusí:  (Mira este vídeo)

Verás restos de un palacio islámico del siglo XIII que recuerda a La Alhambra.

Encontrarás algo insólito: la representación humana en cerámica musulmana.

 

 Encontrarás el pórtico del palacio islámico y el salón del palacio.

- Arte gótico:

Decoración civil.

 Decoración religiosa.

- Arte religioso:

 

 Cristo de las Isabelas de Francisco Salzillo.

Finalmente, podremos visitar el Mercado navideño de Murcia hasta las 13:45.

Tenemos previsto llegar al Centro a las 14:45

Villancico de 3º: "Paseo en trineo"

Felicidad me trae la nieve porque al caer 

Un manto blanco viste de novia mi navidad 

Abrigadito en mi trineo salgo a pasear 

El golpecito del aire corriendo es caricia en mí.

 Navidad está llena de amor y paz que dicha me da 

Espero con afán siempre por ti 

Pues la nieve me alegra porque al caer te puedo querer.

 Es tiempo que yo y mi trineo salgamos a aventurar 

Y corre, corre, vuela que el tiempo se acabará 

Y compañera nuestra aventura nieve será 

Abrigadito en mi trineo salgo a pasear 

El golpecito del aire corriendo es caricia en mí.

Navidad está llena de amor y paz que dicha me da 

Espero con afán siempre por ti 

Pues la nieve me alegra porque al caer te puedo querer

Es tiempo que yo y mi trineo salgamos a aventurar 

Y corre, corre, vuela que el tiempo se acabará 

Y compañera nuestra aventura nieve será 

Abrigadito en mi trineo salgo a pasear 

El golpecito del aire corriendo es caricia en mí.

Felicidad me trae la nieve porque al caer

Un manto blanco viste de novia mi navidad.

Abrigadito en mi trineo salgo a pasear 

El golpecito del aire corriendo es caricia en mí.

Cómo evitamos la contaminación del aire.

Hemos estudiado el planeta Tierra y sus partes: la atmósfera, la hidrosfera y la geosfera. El trabajo en grupo de este tema consistía en presentar un cartel que explicara cómo podemos evitar la contaminación del aire.
Estas eran las pautas:

Y éstos han sido los carteles presentados:

Las partes de la geosfera.

El trabajo individual del tema 2 trataba de representar en plastilina cómo es la Tierra por dentro.

Estos fueron los primeros trabajos que se presentaron:

Estos son algunos trabajos destacados que han realizado los alumnos:

Nuestras opiniones sobre "El misterio de la casa encantada".

Hemos terminado de leer el libro "El misterio de la casa encantada" y aquí dejamos nuestras opiniones:

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El misterio de los papeles que suben.

Esta semana las temperaturas han sido más bajas. Por eso, en el colegio han puesto a funcionar los calentadores.
Y se ha producido un fenómeno que nos ha sorprendido: Los carteles que están sobre los calentadores se pasan todo el tiempo bailando.

¿Esto por qué ocurre?

Porque el aire caliente pesa menos y sube. 

Es la misma razón por la que los globos suben cuando lo llenan de aire caliente.

Francia.

Mapa:

Bandera:

Escudo:

Datos básicos:

Trajes típicos:

Música:

Danza:

Navidad:

En Francia las calles se llenan de luces y la gente compra los regalos y los productos navideños desde finales de noviembre. Las tiendas están muy decoradas.

Estas fiestas se celebran en familia. Las casas se adornan con mucho cuidado. Se ponen velas encendidas en la mesa y se cuelgan ramitos de acebo.

Se comparten buenos deseos, regalos y se preparan comidas especiales como el foie-gras (de pato o de oca), el boudin blanc (especie de morcilla de color blanco), el pavo asado, la bûche de Noël (“tronco de Navidad”: pastel en forma de leño, recubierto de chocolate y relleno de trufa o crema), los bombones y el champán.

Antes de irse a la cama, los niños colocan sus zapatos frente a la chimenea. Mientras duermen, Papá Noel les deja sus regalos.
Las navidades se llaman en Francia “Noel”.

Villancico en francés:

Cuento tradicional:

Receta:

El gato con botas.

Lituania.

Mapa

Bandera

Escudo

Datos básicos

Traje típico

Música

Danza


Navidad

La Nochebuena la pasan reunida toda  la familia reunida. Todo es más sencillo, menos formal, la decoración no importa demasiado, los platos más pequeños, te sirves tú mismo… Se empieza a cenar a las 6..

Antes de comer, se ha recogido en la iglesia unas obleas rectangulares del tamaño de una cuartilla. Cada comensal desea algo a cada uno de los demás y luego le ofrece su oblea para que parta un trocito.  La tradición es servir 12 platos diferentes, muchos de los cuales solo se toman en Navidades. Una especie de ensaladilla, ensaladas de remolacha, de pan frito, carpa y salmón al horno, arenque ahumado, setas… En Nochebuena no se toma carne.

En Navidad se vuelve a reunir la familia, esta vez en casa de otro familiar, para comer carne hasta decir basta. Pastel de liebre, pato, pollo ahumado, flan de carne… Por alguna razón el día 26 también es festivo y la familia se vuelve a reunir para comer esta vez pavo.

Los niños esperan a Papá Noel que allí se conoce como Kaledu Senis. La costumbre es que los niños le hablen y canten para  ganarse los regalos.

La decoración navideña lituana se hace con musgo, ya que se mantiene verde todo el año y representa la vida y la fecundidad, por eso decoran los hogares con él durante estas fiestas desde hace muchos, muchos años.

Fuente: https://elmundonoestangrande.wordpress.com/2012/03/24/una-navidad-en-lituania/

Villancico

Cuento popular

Receta

Separación de poderes.

Explicación sencilla:
 

Actividades:

Los movimientos de la Tierra

Hoy ha tenido lugar la presentación del primer trabajo en grupo de Sociales en 3º.
En general, han participado bien en esta actividad. Nos han mostrado carteles murales bien preparados y se han expuesto con claridad aunque la próxima vez evitaremos leer las intervenciones.